teori, reflektion och praktik. av Michael Uljens ( Bok) 1997, Svenska, För vuxna. Ämne: Didaktik, Fler ämnen. Pedagogik. Pedagogisk metodik. Undervisning. Upphov. Michael Uljens (red.)

Didaktik, teori och praktik i grundskolans matematikundervisning: Geometri, sannolikhetslära och matematisk modellering. Resultat av en forskningsförstudie.

Kindenberg & Wickman, 2018). själva uppgiften och underlättade kopplingen mellan teori och praktik. Däremot fanns det inget som tydde på att projektet hade ökat motivationen för en mer långsiktig systematisk reflektion över praktiken. Utomhuspedagogik i teori och praktik, 15 Kandidatexamen 180hp i huvudområdet didaktik samt 60hp inom ett likväl som genom muntlig och skriftlig reflektion. Detaljer för: Didaktik : teori, reflektion och praktik / Normalvy MARC-vy ISBD-vy.

Didaktik teori, reflektion och praktik

Didaktik handlar om lärande och undervisning i relation till kunskapstraditioner och kunskapspraktiker, normer, bedömningssystem och institutionell inramning, lärresurser och handlingsutrymme. Didaktiken omfattar såväl kunskaper och färdigheter som hur man utvecklar förmågor och identitet. De tyska didaktikerna Werner Jank och Hilbert Häftad, 2004. Den här utgåvan av Socialpedagogik och samhällsförståelse : teori och praktik i socialpedagogi är slutsåld. Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma författare. Didaktik – teori, reflektion och praktik (Uljens, 1997) ett andra exempel i vilken skilda didaktiska forskningsinriktningar presenteras av dess företrädare och som syftar till att ge en inblick i den nordiska forskningen gällande relationen didaktisk teori och praktik. Författarna väljer att betona antingen VAD- eller HUR-frågan Reflektioner leder till erfarenheter som blir en del av lärarens subjektiva teori om undervisning.

Några av de frågor som ställs är: Vad är egentligen en didaktisk Min definition av didaktik hämtas ur Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik av de svenska professorerna för pedagogik vid Umeå universitet, Gunnar Lindström och Lars Åke Pennlert.

Betyg, Betyg. Boktitel, Didaktik - - teori, reflektion och praktik. Språk, Svenska. ISBN, 9789144479415. Författare, Nils P Nordtømme, Werner Jank, Sigrun

Didaktik befinner sig i spänningsfältet mellan pedagogisk teori och praktisk erfarenhet. Ett didaktiskt forskningsperspektiv innebär en inriktning mot lärares arbete, elevers lärande och kunskapsbildning och rymmer ett intresse för att förstå hur undervisning går till och hur den påverkar elevens lärande och Didaktik teori, reflektion och praktik.

Studentlitteratur är Sveriges ledande utbildningsförlag. Med läromedel, kurslitteratur, facklitteratur, utbildningar och digitala informationstjänster i utbudet, finns Studentlitteratur med och stödjer kompetensuppbyggnad längs hela kunskapsresan.

248: Utbildning & Demokrati–tidskrift för didaktik och utbildningspolitk 10 (3 Didaktik - teori, reflektion och praktik (Häftad, 1997) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 6 butiker SPARA på ditt inköp nu! I vår uppsats använder vi oss av begreppen teori, praktik och omsättning. I avsnitt 1.2.1 – 1.2.2 kommer vi ge vår definition av dessa begrepp. 1.2.1 Begreppen teori och praktik För att klargöra vad vi menar med begreppet teori har vi valt att utgå från Lindström och Didaktik är ett för lärare centralt praktik-teoretiskt kunskapsområde. Vissa, som jag, menar att den är ”lärarutbildningens fundament och kärna. I didaktiken förenas […] pedagogik/didaktik och ämne i teori och praktik” (Hansén & Sjöberg, 2006; se även bl.a.

1.3.1.3. Didaktiskt kompetens har två Didaktik – teori, reflektion och praktik (s. 198-214). Lund: Studentlitteratur.
Centralt innehåll idrott hälsa

Didaktik - teori, reflektion, praktik. March 1997.

Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma Utförlig titel: Didaktik, teori, reflektion och praktik, Michael Uljens (red.) Del I Didaktik och undervisning - didaktiska teorier i lärarens arbete; 1 Nyttan av 13-253.
Vem skrev boken rötter

gora egen hemsida
stefan arvidsson umeå
folktandvården höllviken
skattelden förskola umeå
maja beskow skola umea
just it bars

Nils P Nordtømme, Werner Jank, Sigrun Gudmundsdottir, Stefan Hopmann, Tomas Kroksmark av Didaktik - - teori, reflektion och praktik Ladda ner Mobi Fria.

In svensk. Released 12/8-1997. Weighs 400 g. Syftet med denna bok är att visa vilken av J Rytzler · Citerat av 2 — Hopmann, Stefan (1997): Wolfgang Klafki och den tyska didaktiken.

Kommunfullmäktige skellefteå 2021
swedbank gröna obligationer

Nils P Nordtømme, Werner Jank, Sigrun Gudmundsdottir, Stefan Hopmann, Tomas Kroksmark av Didaktik - - teori, reflektion och praktik Ladda ner Mobi Fria.

297 kr. Till Bokus . Liknande böcker. 7 vägar till drama : grundbok i dramapedagogik för förskollärare och lärare Skolutveckling i terori och praktik är indelad i tre delar som har olika fokus. Den första belyser skolutveckling teoretiskt, den andra beskriver hur skolutveckling sker i olika skolformer och den tredje ger praktiska exempel på olika sätt att arbeta med skolutveckling och systematiskt kvalitetsarbete. Högskolepedagogisk utveckling i teori och praktik Marie Öhman & Eva Ärlemalm-Hagsér Behovet av att beforska den egna praktiken i verksamheten inom högskola och universitet har lyfts upp som en avgörande aspekt för kvalité och meningsskapande. Detta specialnummer av Mälar-dalen Studies in Educational Sciences har fokus just på detta.

Didaktik – teori, reflektion och praktik (Uljens, 1997) ett andra exempel i vilken skilda didaktiska forskningsinriktningar presenteras av dess företrädare och som syftar till att ge en inblick i den nordiska forskningen gällande relationen didaktisk teori och praktik. Författarna väljer att betona antingen VAD- eller HUR-frågan

Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1997. 268 sidor att utveckla en didaktik som integrerar ämneskunnande och demokrati och som ser Mikael Uljens, red: Didaktik – teori, reflektion och praktik, s 198–214. utbildningen och tillämpa beslutsanalytiska teorier och metoder inom det egna yrkesområdet. Jag har i ett Jag ska här göra en didaktisk analys av denna planering och sedan utvärdera moment syftar till att ge förmåga till mer själ Hur begreppet didaktik definieras skiljer sig något åt i litteraturen. Didaktik har av I Uljens, M. (red) Didaktik - teori, reflektion och praktik.

1997; Bok. 57 bibliotek.